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语文教研活动

点击数:768发布时间:2016-05-30 17:38:27 

教研组

语文组

时间

2016529

记录人

林莎

参加人员

全体语文组教师

教研的具

体内容

1、结合对第一期语文手抄报情况的了解,针对发现的问题加以强调,修改不足之处,有利于第二期手抄报的高效完成。

2、统一各备课组周六所要检查的常规内容。

3、各备课组上报下周需要录课老师安排表,上报周六专家听课时的授课表及磨课表。

4、了解各备课组月考出题交题情况,督促未交试题的备课组尽快上交,备课组长一定要认真审核。

5、强调各备课组利用三天时间做好月考复习计划,针对每天具体复习的内容进行统一交流,做到忙而不乱,有序复习。

6、下学期课程即将结束,备课组长可将任务分工,督促老师们有时间就修改导学案,添加或修改的内容用红色显现出来。

7、学习一篇资料《遭遇粗鲁无理的家长,怎么办?》,老师们写写自己的感受。

8、观看视频《习作讲评课》。各备课组进行评课,结合老师授课环节,操作思路,教师评价,说说自己需要学习的地方。

自己的收获与思考

    通过本次教研活动,希望老师们对《习作讲评课》授课环节有更深的认识,坚持让学生多读多写。多讲评多修改,多表扬鼓励,从而提高学生的写作水平。

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